Пример 1.
Послушаем первую Прелюдию И.С. Баха из "Хорошо темперированного клавира". Вся Прелюдия представляет собой непрерывное варьирование одного оборота —одного способа обыгрывания аккорда —и, подобно орнаменту, как бы сплетена из комбинаций одной фигуры.
Пример 2.
Послушаем первую Прелюдию И.С. Баха из "Хорошо темперированного клавира". Вся Прелюдия представляет собой непрерывное варьирование одного оборота —одного способа обыгрывания аккорда —и, подобно орнаменту, как бы сплетена из комбинаций одной фигуры.
Пример 2.
- Если у вас родился ребенок, то вам понадобятся коляски для новорожденных и другие товары для детей. ivanka.com.ua - интернет магазин детских колясок, где вы также найдете лучшие товары для новорожденных по выгодным ценам.
Пример 3.
Но одна небольшая тема не всегда служит источником развития в композиции. Слушая Фантазию В.А. Моцарта ре минор для клавесина, мы без труда выделяем в ее звучании резко контрастные построения, замечая, что они отделены друг от друга паузой, что некоторые из них повторяются в измененном виде и что почти все они не завершены, словно не досказаны конкретизируя произведения, особенно с типичным названием (прелюдия, фантазия, соната, симфония и т.п.), указывают либо номер подобной композиции, если он есть у автора, либо номер сочинения (опус), если каталог произведений композитора известен, либо тональность - исходный звукоряд произведения (до мажор, до минор, ре мажор, ре минор, ми мажор и т.д.).
В фортепианных пьесах П.И. Чайковского из цикла "Времена года" мы также легко отличаем темы, контрастные по материалу, хотя они не всегда разделяются паузой и нередко очень значительны по масштабу. Например, в пьесе "Подснежник" две контрастные темы развернуты и завершены в своем исходном о блике.
Вернуться назад.
Но одна небольшая тема не всегда служит источником развития в композиции. Слушая Фантазию В.А. Моцарта ре минор для клавесина, мы без труда выделяем в ее звучании резко контрастные построения, замечая, что они отделены друг от друга паузой, что некоторые из них повторяются в измененном виде и что почти все они не завершены, словно не досказаны конкретизируя произведения, особенно с типичным названием (прелюдия, фантазия, соната, симфония и т.п.), указывают либо номер подобной композиции, если он есть у автора, либо номер сочинения (опус), если каталог произведений композитора известен, либо тональность - исходный звукоряд произведения (до мажор, до минор, ре мажор, ре минор, ми мажор и т.д.).
В фортепианных пьесах П.И. Чайковского из цикла "Времена года" мы также легко отличаем темы, контрастные по материалу, хотя они не всегда разделяются паузой и нередко очень значительны по масштабу. Например, в пьесе "Подснежник" две контрастные темы развернуты и завершены в своем исходном о блике.
Вернуться назад.













