Как правило, в произведениях последних трех столетий европейской музыки наиболее широко используются развернутые музыкальные темы, которые служат предметом внимания слушателей. Анализ облика музыкальной темы как источника переживания необходим! Качественная сетка штукатурная на сайте www.oookit.ru. Ведь если мы не зафиксируем темы, не отличим их друг от друга, то наши переживания останутся потоком непрерывно сменяющихся состояний. Именно фиксация музыкальных тем позволяет нам отчетливо фиксировать смену настроений. Отсутствие таких навыков у слушателей, неумение слышать музыкальные произведения отмечал Э. Ганслик в трактате "О музыкально - прекрасном": "Пассивные, только воспринимающие, они подвергают себя стихийному воздействию музыки, приходя от этого в некое неопределенное, лишь преднамеченное характером интонаций, чувственно - сверхчувственное возбуждение. Их поведение не созерцательно, а патологично —некая сумеречная дремота, мечтательность, "чувствование", паренье - томление в звучащем ничто". Об этом же пишут современные исследователи. "Понимание произведений требует от слушателей способности тонко слышать его тематизм",подчеркивает А. Костюк. Но если мы ограничимся фиксацией темы без анализа ее облика, то наше настроение будет приблизительным, поверхностным и подчас неверным. В таком переживании не будут достаточно ясно осознаны оттенки настроения и их взаимодействие, что самое важное в осмыслении настроения, что свидетельствует о глубине испытываемого переживания. Анализ облика темы должен перейти в анализ нашего настроения, должен стать самоанализом.

Углубленное переживание, связанное с анализом облика музыкальной темы, рассматриванием ее "вблизи", так не похоже на обыденное! Ведь в реальной жизни источник переживания не всегда очевиден, не анализируется столь тщательно, как музыкальная тема. В обычной жизни мы не "вслушиваемся в себя", не анализируем оттенков настроения, их движения и взаимодействия или делаем это крайне редко, лишь в экстремальных ситуациях. Близка к обыденным переживаниям лишь исходная фиксация настроения. И если в процессе восприятия нет анализа своего настроения, происходит "слушание" музыкального произведения, общение с ним как фоном.
Процесс анализа облика темы и настроения дополняется эмоцией —эстетической оценкой.

Вернуться назад.